Комбинированные наглядные пособия для ДОУ
Фото Варвары Кочетковой, газета "Ударник" "Калейдоскоп педагогических идей". Маленькие дети играют всегда и везде. Это ведущий вид деятельности ребятишек дошкольного возраста. Независимо от того, ходит или нет малыш в детский сад, он получает новые знания, умения и навыки именно только через игру. Чтобы игра не только радовала, но и обучала ребенка, создаются специальные пособия.
Применение наглядно-игровых пособий из фетра. Журбенко Евгения Алексеевна,. Усолье-Сибирское Иркутской области. Специализация журнала: образовательная, культурно-просветительская. Применение наглядно-игровых пособий из фетра в сенсорном развитии детей раннего возраста.
Преодоление различных видов речевых нарушений — процесс долгий, трудоемкий, требующий от ребенка длительного и устойчивого внимания, сосредоточенности, напряжения и волевых усилий. Детям с нарушениями речи это дается очень нелегко, поэтому логопеды вынуждены искать новые формы, подходы, методы и приемы взаимодействия с воспитанниками. Одна из таких форм — создание максимально комфортной, эстетичной, соответствующей современным требованиям образовательной среды для индивидуальной и подгрупповой логопедической работы. При подборе материалов для оформления кабинетов специалисты обычно сталкиваются с двумя основными проблемами:.
