Мастер-класс «Система работы учителя по выявлению, поддержке и сопровождению одарённых детей»
Тема : Развитие одаренных детей посредством интеграции образовательных областей в ДОУ. Цель : Создание условий для развития одаренных детей посредством интеграции образовательных областей в ДОУ. Познакомить участников мастер-класса с методами использования техники оригами и театрализованной деятельности для развития художественно-эстетического и познавательного творчества.
Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Мастер-класс на тему «Работа с одарёнными детьми». Красноармейска Саратовской области, директор. Перед учителем стоит основная задача — способствовать развитию каждой личности. Поэтому важно установить уровень способностей и их разнообразие у наших детей, но не менее важно уметь правильно осуществлять их развитие. У одарённых детей чётко проявляется потребность в исследовательской и поисковой активности — это одно из условий, которое позволяет учащимся погрузиться в творческий процесс обучения и воспитывает в нём жажду знаний, стремление к открытиям, активному умственному труду, самопознанию. В учебном процессе развитие одарённого ребёнка следует рассматривать как развитие его внутреннего деятельностного потенциала , способности быть автором, творцом, активным созидателем своей жизни, уметь ставить цель, искать способы её достижения, быть способным к свободному выбору и ответственности за него, максимально использовать свои способности.
- Мастер-класс "Выявление и развитие предпосылок одаренности у детей дошкольного возраста в условиях детского сада". Вязьмы смоленской области.
- Строителя Белгородским межмуниципальным методическим центром ММЦ проведены мастер-классы по теме: «Организация индивидуальной работы с одаренными обучающимися». В мероприятии приняли участие 33 педагога из Белгородского, Прохоровского районов и Яковлевского городского округа.
- Познакомить коллег с приемами работы с одаренными детьми из собственной практики. Мастер — класс рассчитывался на слушателей курсов повышения квалификации.
- Ссылки Одаренные дети Мастер-классы. Межстрочный интервал.
- Участниками мероприятия стали специалисты муниципальных органов управления образованием, курирующие работу с одаренными детьми; руководители и заместители руководителей образовательных организаций; педагоги, работающие с одаренными детьми. В начале встречи перед участниками мероприятия выступила консультант отдела общего образования и организации получения образования обучающимися с ОВЗ управления образования и науки Липецкой области Яблоновская О.
- Шаблоны для создания презентаций «Геометрические фантазии». Часть
Мастер- класс для воспитателей « Р азвитие интеллектуальной одаренности детей дошкольного возраста посредством и спользования палочек Кюизенера » Ерохина Екатерина Вячеславовна воспитатель МДОУ детский сад «Солнышко» с. Шелаево Валуйского района Белгородской области Цель: создать условия для повышения мотивации педагогов к овладению методов работы с палочками Кюизенера. Задачи мастер — класса: сформировать у педагогов представление об игровой технологии.
Похожие статьи
- Элитные классические интерьеры - Элитные интерьеры квартир фото
- Игрушка машинка своими руками выкройка - Мастер -класс по созданию куклы «Кубышка-Травница» - Ярмарк
- Светодиоды для автомобилей своими руками - Поделки, мастер-классы. Мастерим с детьми. Воспитателям
- Мастер класс как связать салфетку крючком - Петушок крючком. Обвязываем салфетку, полотенце или скат